電影穿插著黑白畫面和彩色畫面，甚至以許多章節去切割出電影的許多段落，隨著片中時間的更迭和變化，一個個事件的不斷發生，觀眾可以看到的是學生們在一種隱性恐懼中，呈現出一種不得不為的乖巧；老師和學生之間看似相親相愛，像是個大家庭，然而老師們則是仗勢欺人，甚至假教師之名，在宛如監獄的校園中，並非流露出本性，而是以玩樂般的發展出斷袖之癖，另外，學生們在拘束的制服下，卻無法壓抑住他們的赤子本性，儘管學校教導他們嚴格的律法，然而回到了宿舍房間，暫時脫離了學校與教師的控制後，宛如禁果般的菸酒，以及代表放縱的情色書刊，就一一出現在他們的生活中。
在剝掉循規蹈矩的外皮之後，反叛的內在便顯露無遺，在電影後半段，乍看還是相同的場景，一成不變的校園生活，學生照樣想小小的違反規定，老師仍想盡辦法試圖讓學生乖乖聽話…但是，自己在觀賞電影時，卻也可以明顯感受到，某些部分出現了不同的改變，甚至被誇大化，有部分遠離了現實。
電影的後段篇章裡，在校外遊玩的學生們偷了車來到鄉間，在咖啡廳認識了一名少女，主角與少女兩人緊接著如野獸般開始相互嘶咬，卻也是濃情蜜意的糾纏，然而這只是短暫的愉悅，象徵少年們私下淺嚐了禁果，儘管接下來他們的一連串行為，換來的是觀眾不可見的笞刑，正因為看不見，才更顯得校園體制的絕對威嚴，只是，大人們一昧的壓制，仍無法掩蓋住這群少年狂放且亟欲反抗的內心，觀眾所看到的校園生活，當中所發生的事件更是更顯駭人，連帶使最後的結局雖不致驚嚇，卻令人感到錯愕不已，原來身為敵人的，是自己以外的所有大人，甚至握有的權力越大，越是想將其除之後快。
其實自己的思緒在看完電影以後還蠻雜亂的，【假如....】不但藉由呈現如同社會縮影的校園生活裡，青少年的種種叛逆行為，他們挑戰上層權力，抵抗階級和專制的行為更是令人看了感覺充滿衝擊，電影在畫面呈現上，以及情節的安排上都十分具衝擊性，作為一部1960年代發表的電影，這部電影現在看來還是具有前衛感，也感受到了年輕學子們對大人們的衝動和憤慨。
（2011/05/31@福相試片室，感謝台北電影節的試片邀請）
相關連結：
‧《假如....》台北電影節影片介紹
‧《假如....》imdb影片頁
‧《假如....》，我們未曾見過的風暴 / 勺勺 / 豆瓣電影網
格內閱讀：
‧【電影】小玩意
‧【電影】猜火車 Trainspotting
‧【電影】百鬼亂謬
‧【閱讀】亞庫班公寓
沒有留言:
張貼留言